沪教版语文二年级(上)册每课知识点梳理 第一、第二单元(第1--11课)

家有小学生App 2018-11-08 16:50:05

1、拾贝壳

一、补充词语

银光闪闪、拾贝壳、抚摸、瞧见

二、同部首的字

士: 扌: 目:

注音:

银(yín 群(qún 退(tuì shǎn

彩(cǎi 卵(luǎn 嘴(zuǐ 吹(chuī

四、多音字:

扇(shān)(扇风、扇动) 盛(chénɡ)盛满

shàn)(扇子、折扇) shènɡ)盛开

五、填上合适的词:

(银光闪闪)的海滩 (美丽)的贝壳 一()扇贝的壳

(逗人喜爱)的小喇叭(五彩)的贝壳 一()孩子

(细长)的螺蛳壳 (光滑)的卵石 一()小喇叭

(打开)的折扇 (有趣)的故事 一()折扇

()太阳 ()贝壳 ()故事

六、加部首组词:(选熟悉的各积累2个)

合()(拾起 寺()(特意

)(送给 )(古诗

莫()(抚摸 尼()(你呢

)(模样 )(泥土

七、比一比,再组词:(可积累自己熟悉的词)

捡——拾的意思(捡起来

拣——挑选的意思(拣选

潮(潮水)贝(贝壳)特(特意)摸(抚摸)拾(拾起

朝(朝代见(看见诗(诗人模(模仿给(送给

拣(拣贝壳拾(收拾滩(海滩帕(手帕

练(练习 抬(抬头)难(困难)怕(害怕

八、近义词:

特意—特地 捡—拾 一定—肯定

喜爱—喜欢 拣—选 漂亮—好看

逗人喜爱 — 惹人喜爱

九、反义词:

打开—合上 拾—丢 细长—粗短

十、比喻句:

1、看,一个扇贝的壳,像一把打开的折扇,真漂亮!

把贝壳比作打开的折扇

2、瞧,一个细长的螺蛳壳,像一个张着嘴的小喇叭,真逗人喜爱!

把螺蛳壳比作张着嘴的小喇叭

十一、照样子写词语:

ABCC

银光闪闪 兴致勃勃 气势冲冲 怒气冲冲 白发苍苍 得意洋洋

议论纷纷 秋风习习

AABB

许许多多 高高兴兴 千千万万 吞吞吐吐 纷纷扬扬 家家户户

结结巴巴 口口声声 三三两两 原原本本 开开心心 冷冷清清

花花绿绿


2、风

一、补充词语

怪模样、爸爸、晾衣服、擦汗、最近

二、同部首的字

父: 钅:

衤:

注音:

衣服(yī fu) 最(zuì) 鞋(xié) 擦(cā)

蜻蜓(qīng tíng) 追(zhuī) 风(fēng) 扔(rēng)

四、多音字:

好(hào)(好奇) 当(dàng)(当作) 模(mú)(怪模样)

hǎo)(好心) (dāng)(当心) (mó)(模仿)

填上合适的词:

()衣服 (穿)校服 一()衣服 一()西装

()衣服 ()手绢 一()蜻蜓 一()裤子

()铁环 ()汗水 一()白云 一()裙子

一()鞋子 一()毛巾

(奇怪)的模样 一()手绢 一()圆帽子

(悄悄)地试穿 一()铁环

六、加部首组词:(选熟悉的各积累2个)

京(晾)(晾衣服) 乃()(扔掉)

)(凉快) )(仍旧)

)(风景) )(奶奶)

皮()(彼此) 干()(流汗)

)(被子) )(赶车)

)(山坡) 竿)(竹竿)

圭()(鞋子) 巴()(爸爸)

)(青蛙) )(把手)

)(桂花) )(好吧)

)(佳节)

七、比一比,再组词:(可积累自己熟悉的词)

彼(彼此) 扔(扔球) 晾(晾晒) 最(最好) 擦(擦汗

坡(山坡) 奶(奶奶) 凉(凉快) 敢(勇敢) 察(观察

被(被子) 比(比方) 圆(圆形) 此(彼此) 装(服装

披(雨披) 此(从此) 园(花园) 些(一些) 袋(口袋

八、近义词:

扔—丢 晾—晒

九、反义词:

彼—此 好—坏


3、扳手腕

一、补充词语

龙争虎斗、使劲、胸有成竹、准时

二、同部首的字

虍: 冫: 宀:

注音:

扳(bān 敏(mǐn 赢(yíng)身(shēn 准(zhǔn

胜(shèng)券(quàn)竹(zhú 章(zhāng)问(wèn

音(yīn 鬓(bìn 平(píng)正(zhèng劲(jìn

拼命(pīng mìng 青筋(qīng jīn

四、多音字:

斗(dòu)(争斗、斗争) 似(sì)(似乎) 倒(dǎo)(倒下)

(dǒu)(北斗星、斗笠) (shì)(似的) (dào)(倒立)

涨(zhànɡ)(涨红脸) 发(fā)(发现) 数(shǔ)(数星星)

(zhǎnɡ)(涨潮) (fà)(头发) (shù)(数学)

地(de)(猛地) 将(jiàng)(将士)

(dì)(土地) (jiāng)(将来)

五、填上合适的词:

沸腾)的教室 )手腕 胸有成竹)地说

激烈)的比赛 )书包 大声)地喊

胖乎乎)的手 )加油 飞快)地跑

胜券在握)的架势 )架势 不停)地跳 拼命)地按

一()比赛 一()桌子 一()椅子

一()架势 一()青筋 一()教室

六、加部首组词:(选熟悉的各积累2个)

隹()(准备 田()(雷雨 反()(扳手腕

)(是谁 )(思念 )(黑板

)(困难 )(男孩 )(吃饭

至()(教室 半()(胖乎乎 几()(飞机

)(到家 ()伙伴 )(老虎

七、比一比,再组词:(可积累自己熟悉的词)

加(加油 乎(胖乎乎 右(左右

劝(劝说 平(平时 石(石头

雷(打雷) 经(经过

雪(下雪) 劲(使劲

八、近义词:

架势—姿势 呐喊—高喊 平时—平常 赢—胜

使劲—用力 胜券在握—胸有成竹

九、反义词:

赢—输 右—左

十、写句子:

1、操场上,小朋友们有的跑步,有的跳绳。

2、教室里,同学们有的看书,有的写字。

3、天上的白云有的像小白兔,有的像大象。

4、草地上,小鸡们有的捉虫,有的玩耍。


4、四个愿望

一、补充词语

五彩缤纷、绿莹莹、佳节

二、同部首的字

大: 走: 亻:

注音:

愿望(yuàn wàng 追逐(zhuī zhú

缤纷(bīn fēn 兴奋(xīng fèn

溜冰(liū bīng 跟头(gēn tou

绿莹莹(lǜ yíng yíng

痛快(tòng kuài) 蝴蝶(hú dié

四、多音字:

累(léi)(果实累累) 兴(xīng)(兴奋)

lèi)(劳累) xìng)(高兴)

lěi)(积累)

五、填上合适的词:

( 五彩缤纷 )的蝴蝶 绿莹莹)的草地 一()愿望

)蘑菇 )雪仗 )跟头 一()小鱼

)小鱼 )蝴蝶 )苹果 一()跟头

)箩筐 )风筝 )野花 一()蘑菇

)蝴蝶 )小船 一()葡萄 一()葡萄

六、加部首组词:(选熟悉的各积累2个)

列(烈)(兴高采烈) 田(奋)(兴奋) 甬(痛)(痛快)

(例)(举例) (雷)(雷电) (通)(满脸通红)

取(趣)(有趣) 丈(仗)(打仗) (桶)(木桶)

(最)(最后) (杖)(拐杖)

七、比一比,再组词:(可积累自己熟悉的词)

奋(奋斗) 第(第一) 实(果实) 愿(愿望)

备(准备) 弟(弟弟) 买(买书) 原(原来)

近义词:

愿望—希望 永远—永久 追逐—追赶

九、反义词:

永远—短暂 痛快—苦恼

十、词语积累

ABB颜色

绿(莹莹) 白(茫茫) 黄(澄澄) 红(彤彤)

绿(油油) 白(花花) 金(灿灿) 黑(乎乎)

ABB

胖乎乎、笑哈哈、冷冰冰、热乎乎、

火辣辣、气呼呼、气冲冲

笑眯眯、乐呵呵、顶呱呱、亮晶晶

表示颜色多的词

五彩缤纷、五颜六色 、五光十色、

色彩缤纷、万紫千红 、色彩斑斓

五彩斑斓、姹紫嫣红

表示高兴的词

兴高采烈、手舞足蹈、眉飞色舞、眉开眼笑


5、丁丁的研究报告

一、补充词语

醒目、吞食

二、同部首的字

牜:动童、牛花、别、牺牲

shǐ 穴: 石:

三、注音:

研究(yán jiū 挑选(tiāo xuǎn 准备(zhǔn bèi

心脏(xīn zànɡ 拖着(tuō zhe 蓝鲸(lán jīng

认真(rèn zhēn)脑袋(nǎo dɑi 资料(zī liào

醒目(xǐnɡ mù )封面(fēnɡ miàn 钻进(zuān jìn

吞食(tūn shí) 一群(yì qún 一幅(yì fú

四、多音字:

行(háng)(一行) 脏(zàng)(心脏) 的(de)(真的)

(xíng)(自行车) (zāng)(弄脏) (dì)(目的)

少(shào)(少儿) 着(zháo)(着急)

(shǎo)(多少) (zhe )(写着)

五、填上合适的词:

张开)大嘴 吞食)小虾 宣读)报告

奇怪)地问 兴奋)地说 认真)地看

自豪)地说 小小)的研究(醒目)的大字

)跟头 )喇叭 ()资料

研究)蓝鲸 )苹果 )雪仗

一()动物 两()书 几()大字

一()报告 一()研究 一()小字

一()蓝鲸 一()小虾 四()虾

一()汽车 一()房子 一()插图

跳动)的心脏 (巨大)的舌头

六、加部首组词:

()(研究) 先()(挑选) 羊()(海洋)

()(形状) ()(洗车) ()(模样)

()(动物) ()(报告) 分()(一份

()(忽然) ()(衣服) ()(一盆

七、比一比,再组词:

究(研究) 豪(自豪) 物(动物)

穷(穷苦) 家(回家) 特(特地)

料(资料) 左(左右) 醒(醒目)

科(科学) 在(现在) 酒(喝酒)

八、近义词:

自豪—骄傲 兴奋—激动 认真—仔细

醒目—明显 奇怪—奇特

九、反义词:

认真—马虎 自豪—自卑

十、仿写:

:丁丁认真地看起书来,一边看,一边用电脑写着,画着……

仿:红红欢快地唱起歌来,一边唱,一边跳着,舞着……

草地上,红红一边看书,一边听音乐。

蓝鲸是世界上最哺乳动物

仿鸵鸟是世界上最


6、爸爸的老师

一、补充词语

一副、要紧、算术、

二、同部首的字

竹: 刂: 寸:

三、注音:

叮咛(dīng níng) 成绩(chéng jì) 虽然(suī rán

曾经(céng jīnɡ) 新鲜(xīn xiān) 算术(suàn shù

要紧(yào jǐn) 怎么(zěn me) 当然(dāng rán

是谁(shì shéi) 鞠躬(jū gōng) 稀奇(xī qí

什么(shén me) 严肃(yán sù) 年级(nián jí

四、多音字:

教(jiào)(教导) 难(nán)(困难) 倒(dǎo)(倒下)

(jiāo)(教会) (nàn)(苦难) (dào)(倒立)

答(dā)(答应) 应(yìng)(答应) 长(zhǎng)(长胡子)

(dá)(回答) (yīng)(应该) (cháng)(长长的)

五、填上合适的词:

一()样子 一()数学题 一()事情

一()老师 一()眼睛 一()胡子

一()娃娃 )眼睛 满肚子)的学问

严肃)的样子 要紧)的事情

六、加部首组词:

()(一副) 主()(关注 及()(年级

()(丰富) )(住房 )(南极

()(思念) ()(虽然)

()(细心) ()(只有)

七、比一比,再组词:

副(一副手套) 注(注意) 级(年级) 思(意思) 导(教导)

幅(一幅画) 住(居住) 极(北极) 恩(恩人) 寻(寻找)

八、近义词:

学问—知识 严肃—严厉 要紧—重要

如果—假如 成绩—成就 确实—的确

叮咛—叮嘱 答应—同意 感谢—感激

教导—教育


7、溪水和池水

一、补充词语

投奔、躺下、生病

二、同部首的字

火: 身: 疒:

三、注音:

身旁(shēn páng) 流过(liú guò) 热情(rè qíng)

跟着(gēn zhe) 生病(shēng bìng) 理睬(lǐ cǎi)

结实(jiē shí) 经过(jīng guò) 后悔(hòu huǐ)

发臭(fā chòu) 劝告(quàn gào) 舒服(shū fu)

四、多音字:

奔(bèn)(投奔) 觉(jiào)(睡觉) 结(jiē)(结实)

(bēn)(奔跑) (jué)(觉得) (jié)(结束)

乐(lè)(快乐) 间(jiān)(时间)

(yuè)(音乐) (jiàn)(间断)

五、填上合适的词:

一()大病 一()池子 一()歌

一()船 一()水牛 一()舰

锻炼得(结结实实 热情)地说

又黑又臭)的池水 无边无际)的大海

半睡半醒)地躺着 无可奈何)地摇头

清清)的溪水 哗哗)地流 快乐)地唱着

六、加部首组词:

()(理睬) 也()(池水 每()(后悔

()(彩色) ()(他们 ()(大海

()(踩坏) ()(地方 ()(梅花

()(锻炼) ()(脚跟) ()(睁开)

()(练习) ()(树根) ()(挣断)

()(拣贝壳) ()(很好) ()(干净)

()(热情) ()(安静)

()(请客) 清、晴、蜻、精、睛

七、比一比,再组词:

臭(发臭) 喝(喝水) 澡(洗澡) 弟(兄弟) 躺(躺下)

息(休息) 渴(口渴) 操(做操) 第(第一) 躲(躲藏)

八、近义词:

热情—热心 舒服—舒适 劝告—劝说 安静—安宁

理睬—理会 睁开—张开 快乐—快活、高兴、开心

后悔—懊悔 无边无际—一望无际

九、反义词:

睁开—闭上 臭—香 快乐—伤心、痛苦、难过

十、词语积累(各选3个默出

AABB

千千万万、结结实实、许许多多、高高兴兴、

吞吞吐吐、开开心心、纷纷扬扬、冷冷清清、

家家户户、结结巴巴、口口声声、三三两两、

原原本本、花花绿绿、欢欢喜喜、风风火火

AB

无边无际、无法无天、无穷无尽、

无情无义、无拘无束、无影无踪

AB

半睡半醒、半信半疑、半生半熟、

半明半暗、半真半假

无——

无可奈何、无孔不入、无奇不有、

无所不及、无时无刻

AB

又黑又臭、又细又长、又白又胖、

又高又大、又香又甜

象声词 (不同形式)

哗哗、呱呱、叽叽

滴答滴答、叮咚叮咚

轰隆隆、哗啦啦

哗啦、叮当、乒乓


8、这条小鱼在乎

一、补充词语

卷起、困难、而且、捡起

二、同部首的字(可积累自己熟悉的字)

礻: 八: 口:

三、注音:(读准字音,能圈出正确读音即可)

早晨(zǎo chen 卷尺(juǎn chǐ 困难(kùn nan

咫尺(zhǐ chǐ 生命(shēng mìng 不停(bù tíng

甚至(shèn zhì 扔掉(rēng diào 暴风雨(bào fēng yǔ

而且(ér qiě 拯救(zhěng jiù 浅水洼(qiǎn shuǐ wā

在乎(zài hu 并且(bìng qiě 忍不住(rěn bu zhù

四、多音字:

散(sàn)(散步) 卷(juǎn)(卷起)

(sǎn)(散文) (juàn)(试卷)

都(dōu)(都是) 干(gān)(干净)

(dū)(首都) (gàn)(干活)

五、填上合适的词:(让孩子学会看书从课文中找出答案——多数可以找到。答案不是唯一的,只要合适、恰当都可以)

一()先生 一()早晨 几()小鱼

一()生命 一()小男孩 一()暴风雨

用力)扔 拯救)生命 注视)着男孩

一()水洼 (拯救)世界 (不停)地捡

六、加部首组词:(可积累自己熟悉的字)

()(捡起) 戋()(浅水) 圭()(水洼

()(笑脸) (线)(毛线) ()(青蛙

()(签名) ()(金钱) ()(娃娃

()(远近) ()(浪花) ()(拯救)

()(芹菜) ()(副食) ()(皮球)

()(听说) ()(灰狼)

七、比一比,再组词:(会区分并组词)

捡(捡起 困(困难 旁(旁边

拣(拣选 因(因为 傍(傍晚


且(并且 视(注视 卷(卷发

旦(元旦 祝(祝贺 券(入场券


并(并且 停(停下

井(水井) 亭(亭子

八、近义词:

在乎—在意 忽然—突然

也许—或许 拯救—解救

九、反义词:

前面—后面 浅—深 弯—直

也许—一定 回答—提问

近在咫尺—远在天边

十、句子积累(课后练习可进行仿写):

“虽然……但……”表示前后意思转折

虽然出门时没有下雨,但我还是带了把伞。

虽然天气炎热,但我坚持训练。

“一边……一边……”表示句中两个动作是同时进行的

海洋馆里,小明一边走,一边观察着鱼儿。

房间里,妈妈一边打扫,一边听音乐。

反问句的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明强烈。

如:“孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你怎么救得过来?”意思是

A孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你救得过来的。(×

B孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来的。(

找找课文36节“对话中的标点有什么不一样?”

3提示语在说话内容之前,提示语后用“冒号”

终于,他忍不住走过去“孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来的。”

4提示语在说话内容之后,提示语后用“句号”

“我知道。”小男孩头也不回地回答

连续对话之间没有提示语

“哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?”

6提示语在说话内容中间,提示语后用“逗号”

“这条小鱼在乎!”男孩一边回答一边拾起一条小鱼扔进大海。“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”


9、燕子过海

一、补充词语

益鸟、休息

二、同部首的字(可积累自己熟悉的字)

弓:

土:

三、注音:(读准字音,能圈出正确读音即可)

晴朗(qíng lǎng 我们(wǒ men

一群(yì qún 一定(yí dìng

航行(háng xíng) 疲倦(pí juàn

甲板(jiǎ bǎn 休息(xiū xi

水手(shuǐ shǒu 挥手(huī shǒu

起飞(qǐ fēi告别(gào bié

船票(chuán piào 软弱(ruǎn ruò

坚强(jiān qiáng

四、多音字:

行(xíng)(飞行) 倒(dǎo)(倒下) 着(zhe)(听着)

(háng)(银行) (dào)(倒车) (zháo)(着火)

空(kōng)(天空) 落(luò)(落叶)

(kòng)(空地) (là)(落下)

五、填上合适的词:(让孩子学会看书从课文中找出答案——多数可以找到。答案不是唯一的,只要合适、恰当都可以)

(晴朗)的日子 (蓝色)的大海 (可爱)的燕子

(勇敢)的水手 一()燕子 一()燕子

(不停)地飞 (轻轻)地放 (静静)地望

六、加部首组词:(可积累自己熟悉的字)

()(一群) 工()(天空 □()(遥远

()(裙子) ()(成功 ()(摇头

()(困难) ()(挥手) ()(漂亮)

()(休息) ()(浑身) ()(飘动)

七、比一比,再组词:(会区分并组词)

般(一般 晴(晴朗 板(木板

船(小船 睛(眼睛 饭(早饭


票(车票 坚(坚强

漂(漂亮 竖(竖立

八、近义词:

疲倦—疲劳 告别—道别

九、反义词:

坚强—软弱

十、连词成句,并加标点:

1、航行 大海上 蓝蓝的


2、远方 挥手 水手 告别 燕子


十一、照样子写句子:(练习“不管……总是……”这句式)


不管

天气多么炎热,

奶奶


总是

舍不得开空调。

在学习上遇到多少困难,

小红

想尽办法克服。

平时有忙,

爸爸

坚持每天看书。

那些猫怎么调皮,

猫妈妈

笑眯眯地望着它们。

提示:从表中可以看出,运用这个句式时,前半句“不管”后面总是用“多么”“多少”“多”“怎么”等词语来搭配。另外“逗号”“句号”千万别漏掉。


10、我怎么想就怎么说

一、补充词语

特别、原则、寓言、不作声、流利

二、同部首的字

刀: 雨:

又:

“品字形”结构的字:

品、晶、众、森、焱、磊、鑫、矗、淼、犇、垚……

三、注音:

特别(tè bié 才能(cái néng

寓言(yù yán 亲切(qīn qiè

争辩(zhēng biàn佩服(pèi fú

显露(xiǎn lù 教训(jiào xùn

一则(yì zé 难道(nán dào

认真(rèn zhēn不作声(bú zuò shēng

朗诵(lǎng sòng) 瞪眼(dèng yǎn

作品(zuò pǐn

屠格涅夫(tú gé niè fū 克雷洛夫(kè léi luò fū

四、多音字:

为(wèi)(为了) 露(lù)(显露) 便(biàn)(方便)

wéi)(以为) lòu)(露一手) pián)(便宜)

假(jiǎ)(假话) 更(gèng)(更加) 教(jiào)(教训)

jià)(放假) gēng)(三更) jiāo)(教书)

五、填上合适的词:

朗诵)寓言 大声)争辩 显露)才能 教训)儿子

一()大作家 一()寓言 一()故事 一()作品

亲切)地问 认真)地回答

六、加部首组词:

()(都有) 古()(故事 乍()(作家

()(屠夫) )(辛苦 )(怎么

()(煮饭) )(姑娘 )(很窄

()(朗诵) ()(回家) ()(客人)

()(疼痛) ()(和平) ()(方格)

()(通知) ()(号召) () (胳膊)

七、比一比,再组词:

辩(争辩 辫(辫子 难(难道 寓(寓言 训(教训

辨(分辨 瓣(花瓣 准(准备 遇(遇见 驯(驯鹿

八、近义词:

教训—教育 流利—流畅 才能—才干 佩服—敬佩

喜欢—欢喜 认真—仔细 显露—显示、表现

九、反义词:

喜欢—讨厌 显露—隐藏 假话—真话 动听—难听

亲切—冷淡 认真—马虎

十、完成下面的词语接龙:

寓言—言语—语言—( )—( )—( )—(

佩服—服气—气愤—( )—( )—( )—(


11、称赞

一、补充词语

争取、傍晚、自信

同部首的字

贝:

耳:

注音:

称赞(chēng zàn 清晨(qīng chén

已经(yǐ jing 能干(néng gàn

森林(sēn lín傍晚(bàng wǎn

苹果(píng guǒ 泄气(xiè qì

争取(zhēng qǔ 闻了闻(wén le wén

自信(zì xìn疲劳(pí láo

四、多音字:

背(bēi)(背书包)

bèi)(后背)

填上合适的词:

()果子 一()小獾 (仔细)地看

(拿起)小板凳 三()小板凳 (高兴)地迎上去

(学做)木工 一()椅子 (不好意思)地说

(消除)疲劳 一()心意 (红红)的大苹果

六、加部首组词:(选熟悉的各积累2个)

()(称赞) 平()(苹果 皮()(疲劳

()(你们) ()(花瓶 ()(被子

()(争取) ()(批评) ()(雨披)

()(汉语) ()(草坪) ()(打破)

七、比一比,再组词:(可积累自己熟悉的词)

已(已经 疲(疲劳 闻(新闻

己(自己 病(生病 问(问好


睬(理睬 踩(踩水

采(采花 彩(彩色

八、近义词:

疲劳—疲倦、劳累 仔细—认真

泄气—灰心 连忙—急忙

称赞—表扬、赞美

九、反义词:

称赞—批评 仔细—马虎 泄气—自信

疲劳—精神 迎—送

十、照样子写字:

三木 三人( 三口(

三日( 三( )(

十一、照样子把句子说清楚(就是把基本句式说具体——此例是句前加上表示时间的词语,句中加上表示地点的句子)

步骤:1、读例句。

2、找找例句中扩写了什么,并划出来。

3、模仿例句扩写。

4、通过仔细读来检查扩写后的句子是否完整、正确。


例:小獾做板凳。

清晨,小獾在小路边做板凳。

(什么时候)(在什么地方

1、爸爸做饭。

爸爸 做饭。

什么时候 在什么地方

2、妈妈带我买东西。

妈妈带我 买东西。

什么时候 在什么地方

3、我和小明打篮球。

我和小明 打篮球。

什么时候 在什么地方

4、孔雀散步。

孔雀 散步。

什么时候 在什么地方



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